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  • 《河北教育》刊登了肥乡区明德小学这样一位老师的典型事迹
  • 更新日期:2020-12-28 12:18:38 来源:燕赵视窗网 编辑:王晓杰
  •    (本网讯:记者张会霞)邯郸市肥乡区明德小学始建于2007年,位于肥乡区北郊,辖区环内10个自然村及长安路两侧小区,占地面积36154平方米,建筑面积13233平方米,覆盖人口4万多人。

       从建校初在校生260人,发展到至今2000多人,123名教职工。学校建校十三年来获得省市区163项荣誉。

       肥乡区明德小学一直坚持以人为本,以生为本的原则,秉承明德全人教育的理念,认真落实教育方针、实施素质教育,大力推进教育教学改革,让学生心智、体魄、情感得到全面协调的发展。明德人坚信,教育不是灌输而是激励的艺术,教育是点燃一把火的事业。

       《河北教育》202011月 刊登了肥乡区明德小学宋风云老师典型事迹。宋老师的爱生如子的精神是我们学习的榜样 。

       像这样的宋妈妈宋老师区明德小学很多……

    宋妈妈的幸福时光 ——记邯郸市肥乡区明德小学教师宋风云

       凡是见过宋风云老师的人,都很难忘记她的微笑,清澈又温暖。虽然她身材瘦弱,但当你握着她的手,却能感觉到是那么温柔有力。三十五载,她情系教育,初心不改;三十五载,她孜孜追求,庄言传身教;三十五载,她躬耕于三尺讲台,在农村教育这块无垠的园地里,将一颗滚烫的赤诚之心献给了她的孩子们

    和孩子们在一起的日子如同被太阳镀了金,格外闪亮。

       宋风云小时候是在农村长大的。初入小学,面对陌生的环境,陌生的同学,本来就胆怯的她更加寡言少语,总是一个人默默地待在一旁,不更抬头。一位长辫子老师注意到了这些,她至今记着那位老师的话:“小姑娘,笑一笑,多好看! ”

       这位老师长长的辫子,笑容是那么迷人,温暖的双手,亲切的话语,让宋风云觉得她就像妈妈,她是宋风云的语文老师,从那时起,刚刚6岁的宋风云觉得,身边的同学不再陌生,上课的老师都是那么和蔼。她笑了,有了很多新朋友。她把对长辫子老师的尊敬、爱戴、崇拜深深印在了心里,也暗暗存下了要当一名受人尊重的教师的梦想。

           1985年,刚刚18岁的她中师毕业,分配到崔庄乡中心校担任语文老师,之后调到区实验小学,直到今天的区明德小学。三十五年来,无论在哪所学校,她都用自己的真心、爱心、责任心对待学生,从最初的忐忑不安到现在的游刃有余,怀着对教育事业的不懈追求,她不断地探索和实践着。

       这些年来,凭着对教育的挚爱,她把自己的青春、理想和抱负全部倾注在教书育人上,用自己的实际行动赢得了学生的爱戴、家长的称赞、同行的好评、领导的褒奖和社会的认可。她默默地奉献,执著地追求,在孩子们的心田上耕耘、播种智慧的同时,诸多荣誉也纷至沓来:全国模范教师、省第十三届人大代表、省教书育人楷模、市特级教师、市优秀班主任、市优质课教师、肥乡区首批区管专家……这一份份荣誉,不仅见证了她春夏秋冬的辛勤耕耘,也为她在教育领域赢得了远比金杯、银杯更珍贵的口碑。

       面对荣誉,;她很淡然,想法很简单:“三尺讲台是我一生的追求。我愿意一直站在讲台上,慢慢变老!"

           “孩子的心灵就像露珠一样晶莹透亮,需要老师和家长的加倍呵护。这种呵护,就是爱。这些年来,宋风云始终捧着一颗爱心面对学生,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生,与学生建立了平等、尊重、和谐的师生关系。

       在区实验小学任教时,学校经常把问题班级转交给她。她接手的班级中,曾经有过各种淘气、难管的学生。有的课上顶撞老师,性格偏激;有的不思进取,厌学;有的经常逃学,和校外人员来……不管是什么样的学生,宋老师都把他们看成自己的孩子,为感化教育他们付出了太多的心血。其中,有一个曾被家庭放养式教育、平时桀骜不驯、没心思学习的孩子楠楠,在宋老师春风化雨的教育下,发生了巨大的转变。她对学习有了兴趣,重新建立了自信,学习成绩也上去了。高考时,楠楠作为一名特长生考上了音乐学院。孩子的父母对宋老师万分感激,逢人就说:“宋老师就是一个心理专家,再难管的孩子,她也能进孩子的心里。

       毕业后的楠楠遇到学校老师也总会问:“宋老师现在好吗?想她啦!"所有的付出,只是为了孩子们,一句想她啦,让宋老师感到了莫大的欣慰,她觉得,所有的付出都值得!

       宋老师所带的班级班风正、学风浓,经她带出来的学生,无论在学习态度还是礼仪、处事上,都有着十分优秀的表现。骄人的成绩,让她成了学校的一块金字招牌。每次分班时,许多家长也慕名而至,到校长办公室要求让孩子分到宋风云所在的班级;每年教师节,她都能收到毕业多年的孩子们的问候和邮来的贺卡、鲜花;走在大街上,总有曾经的学生远远地就会喊一声宋老师"……

       宋风云在教学日志中有这样一句话:“老师是天底下最幸福的职业。每一天,我都被一群孩子发自内心的小小的关怀、问候和尊重包裹着,让我感觉日子如同被太阳镀了金,格外闪亮。

    咱们做老师的,哪个不是用心用命在工作!"

           20155月,宋风云临危受命来到明德小学主抓教学业务。明德小学地处肥乡区城乡结合部,招收的大多是农村学生。这些学生很多是留守儿童,父母在外地打工,无暇顾及孩子的学习和心理状况。一段时间以来,学校的成绩在全区小学中垫了底,令人堪忧。

       看到学校成绩单,宋风云的心里像坠了一块大石头。为了让学校尽快走出低谷提升成绩,她给自己加压制定了勤学、勤思、勤记、勤走"的工作模式。为了让管理接地气,她给自已定下了听评课、走课制度,随时随地发现问题、解决问题,课堂、课间、走廊、操场时时处处都有她的身影。晨读、午读、晚跟班,加上白天的上课、听评课、教研,忙得她连吃饭都得赶趟儿,经常一天只吃两顿饭。有多少个夜晚工作到9点、10点甚至深夜,门岗的大爷知道,天上的星辰知道。

       宋风云一直强调:明德教师要有学科融合意识,要有课程整合理念,明德语文教师要树立大语文"的课程观念。在宋风云的带领下,明德小学在语文课程改革上进行了大胆的探索:让课外阅读课内化,课外阅读课程化。他们对语文教材进行大胆整合,把节省的时间用来指导学生进行大量阅读。学校还开展了丰富多彩的读书活动,有班级读书会、经典诵读比赛、征文比赛等。2018年暑假,宋风云带领几名骨干教师编印了明德《朝读夕诵》校本课程教材,让学生诵读经典。通过阅读,对学生进行中华优秀传统文化教育,全面提升了学生的语文素养。

       功夫不负有心人。明德小学仅用一年时间就取得了骄人成绩,2016年至2020年连续五年教学成绩稳居全区前列。2019524日,明德小学成功举办肥乡区课程改革交流研讨会,市、区领导和同行给予高度评价。

           2019年的全区教师节大会上,区教体局将安风云列为优秀学校代表作典型发言,可她的嗓子沙哑得无法出声。没有人知道,就在不久前的727日晚上,她在学校值班,在骑电车回家途中被一根垂落半空的光纤勒住,狠狠地摔倒在地不省人事,幸亏有好心人送到医院才性命无虞,可是造成了头骨骨折、蛛网膜下腔出血、喉软骨受损、声带充血,颈部严重挫伤。躺在医院的宋风云此时惦记的是千里之外秦皇岛的学科研讨会,她只输了一个晚上的吊瓶,第二天一早就拔掉针头出院了,回家拎起行李带领老师准时到达研讨会现场。同在教育系统工作的爱人心疼地责备她你不要命了,她只说了一句话:“孩子们的事儿,耽误不得。这次学习机会难得,不想错过。咱们做教育的,哪个不是用心用命在工作!”

           “我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们我才有了这段最好的时光。

       明德小学留守儿童居多,许多家长因外出打工把正在上学的子女托付给老人或亲戚照管。这些长期远离父母的孩子,成了有父母的孤儿。宋风云说:要给这些留守儿童更多妈妈般的关爱和温暖。

       每学期初,宋风云都要对班级的留守儿童进行详细调查、统计,对每一名留守儿童的信息做到了如指掌,如父母离异,父母皆不在家或一个在家的,平时表现好或问题较多的,家庭经济状况较好或条件较差的,监护人状况等等。她说:“对留守儿童心理的辅导,比学习上的辅导更为重要,老师要走进孩子的内心,倾听他们的心声,了解他们的真正需求,这才是最重要的。

       插班生牛牛早年父母离婚判给了爸爸。可爸爸常年在外打工,把他寄养在一个亲戚家。亲戚忙着做生意,只管孩子一日三餐,其他的无暇顾及。这样的家庭状况,导致孩子性格孤僻、脾气暴躁、不爱学习,不会和同学友好相处。

       了解到牛牛的情况,宋风云的心被触动了。她把牛牛叫到自己的办公室,问问孩子是否吃饱,摸摸孩子衣服暖不暖,教育孩子要勤洗手、洗脸;平时,帮孩子缝补衣服,还把自己孩子的衣服和鞋子拿来让牛牛穿;帮他树立对生活的信心,正确认识自己的家庭,好好学习,宽厚待人。在牛牛生日那天,她还特意买了生日蛋糕,让牛牛用手机跟爸爸视频。当看到生日蜡烛映照下牛牛那满是自信、幸福的笑脸,视频那端的爸爸落泪了,他含泪感叹:“宋老师,您真是孩子的再生父母!牛牛长大了一定不能忘了您的恩情!”

       宋风云说:“对于留守儿童,我们上课时是老师、下课后是妈妈,不仅要为孩子们传播知识、讲授文化,而且要注重对孩子的心灵抚慰和人格塑造。

       为了让每一名留守儿童在学校享受到家的温暖,她倡导每一位教师积极行动起来,做出为了留守儿童的一切的承诺,开展以关爱生活、关心学习、沟通心灵为主题的大手牵小手一帮一活动,向在外地的家长发送《致家长的一封信》,引导家长经常用书信、电话、网络与孩子沟通,送回爱心。

       在她的关爱下,这些孩子的手、脸干净了,性格活泼了,脸上绽放出了灿烂的笑容。在学校里,他们和其他孩子一样,在温暖的阳光下一天天键康地成长着....她也成了这些孩子心中最美丽最温暖的宋妈妈

       曾经,升入初中的牛牛在给宋妈妈的信中这样写道:“我想叫您一声妈妈,遇到您是我一生最幸福的时光。

       宋风云老师在回信中是这样说的,那也是她说给她的所有的孩子们的话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们我才有了这段最好的时光。

     

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